Le «aree interne» del nostro paese sono, tecnicamente, le zone geografiche meno servite dai servizi pubblici. Sono state individuate e circoscritte costruendo un set di indicatori quantitativi che ne misurano la lontananza dalle scuole, dagli ospedali, dalle stazioni, in termini di distanza e raggiungibilità, cioè in tempi di percorrenza. Coprono oltre il 50% del territorio nazionale, ed ospitano circa il 25% della popolazione italiana. Nel nostro paese, così come nel resto d’Europa, coincidono con quelle aree che, dall'inizio dell’età industriale, perdono popolazione a favore delle città, dei fondovalle, della costa.

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La scuola rappresenta (con salute, mobilità e rete digitale) uno dei tre servizi di base da cui dipende la scelta di restare a vivere o di trasferirsi nelle aree interne del paese. Per tale ragione la Strategia nazionale per le aree interne lanciata attraverso la Legge di Stabilità, vuole promuovere la sperimentazione di interventi permanenti per migliorare la qualità della scuola. 

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In tal senso il nostro Istituto ha elaborato il Progetto Aree Interne al fine di rilanciare la scuola come riferimento sociale per lo sviluppo e la crescita del territorio.