Benvenuti nella pagina di documentazione del progetto "Radio Kaos School"!

Siamo entusiasti di presentarvi il percorso formativo che ha trasformato due classi in vere e proprie "redazioni radiofoniche".

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Il modulo "Radio Kaos School" rientra nel progetto di Istituto “Liber@mente” del Piano Estate 2024/2025  ed ha alla base la convinzione che,  in un mondo dove le connessioni virtuali spesso perdono valore, una web radio scolastica possa diventare un punto d'incontro tra il virtuale e il reale, creando un nuovo ambiente di apprendimento e rafforzando il senso di comunità all'interno e all'esterno della scuola.

"Radio Kaos School" prende vita dall'idea di dare voce agli studenti e alle studentesse , offrendo loro l'opportunità di esprimere il proprio mondo, comunicare e confrontarsi, unendo quante più voci possibili in un unico messaggio.

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Questo progetto ha coinvolto gli alunni della classe 5^ della Scuola Primaria di Gessopalena e della classe 1^ della Scuola Secondaria di Roccascalegna , in un percorso di 30 ore regolarmente completato. Le attività si sono tenute in orario extrascolastico , presso la scuola secondaria di Roccascalegna e  presso i locali della scuola primaria di Gessopalena tra maggio e giugno 2025 , con un approccio prevalentemente laboratoriale, interattivo e partecipativo.

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Dalla familiarizzazione con il linguaggio radiofonico e le tecniche di dizione e uso della voce alla stesura creativa di copioni, i ragazzi hanno esplorato il mondo della radio a 360 gradi. Hanno realizzato simulazioni e produzioni audio utilizzando microfoni e software come Audacity, Soundtrap e Spreaker.

Un momento culminante è stata la visita guidata presso la stazione radiofonica "Radio Ciao" e "Studio 5" di Atessa , un'esperienza concreta che ha permesso loro di vivere in prima persona l'ambiente di una radio professionale e interagire con i professionisti del settore.

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Esplorate questa pagina per scoprire in dettaglio le attività svolte, i materiali prodotti dai nostri giovani "speaker" e l'impatto straordinario di questa esperienza sul loro percorso di crescita.​

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